‘IK KEN JE GEHEIM. DOE WAT IK ZEG, ANDERS VERTEL IK HET AAN IEDEREEN.’ Wanneer Owen, Gemma, Ally en Todd dit dreigbericht krijgen, hoeven ze niet lang na te denken: alles liever dan dat hun geheim onthuld wordt! Dus besluiten ze te doen wat de afperser zegt. De eerste opdracht ontvangen ze maandagochtend op school. Ook al zitten ze alle vier in de tweede klas, ze kennen elkaar nauwelijks. Nu moeten ze samenwerken om de vreemde instructies van de blackmailer op te volgen. Met het uur worden de opdrachten gevaarlijker, en de tijd tikt. Wie zit hierachter? En kunnen ze de afperser stoppen voordat het te laat is?
Mening over het boek
Recensie van Malak (12-15 jaar)
Hoe kom je aan het boek?
Geleend bij de bibliotheek
Wat vind je van het boek?
★★★★☆
Waarom heb je dit boek uitgekozen om te lezen?
Het boek heeft een mooie voorkant, Ik vond de tekst op de achterkant leuk
Welke steekwoorden passen bij het boek?
avontuurlijk, geheimzinnig, grappig, interessant, leuk, realistisch, spannend, vrolijk, zielig
Staan er illustraties in het boek? Wie heeft ze gemaakt? Wat vind je van de illustraties?
De boek heeft geen illustraties.
Waar gaat het verhaal over?
Het gaat over vier kinderen die worden gechanteerd door iemand en ze krijgen opdrachten om uit te voeren. Aan het eind waren ze er klaar mee en hadden ze een plan.
Wie is de hoofdpersoon?
Owen, Gemma, Ally en Ted
Zou je iemand uit het verhaal willen ontmoeten? Waarom? En wat zou je dan gaan doen?
Gemma en dan die school bezoeken.
Waar speelt het verhaal zich af?
meestal op school.
Wat vind je leuk aan dit boek?
Dat ze logisch vertellen waar ze zijn.
Wat vind je niet leuk aan dit boek?
Dat er 4 hoofdpersonen zijn.
Wil je nog iets anders vertellen over het boek?
Ik raad het boek je zeker aan!
Voor wie zou dit een leuk boek zijn?
Voor een klasgenoot van mij.
Wil je het boek nog een keer lezen?
Ik wil het boek misschien nog een keer lezen, Ik wil andere boeken van deze schrijver lezen