Nic Stone – Wat zou Justyce doen?

Beschrijving

boekomslag Nic Stone - Wat zou Justyce doen? Vernell LaQuan Banks en Justyce McAllister groeiden allebei op in zuidwest Atlanta, een paar straten van elkaar. Jaren later loopt Justyce door de roemruchte zalen van Yale en zit Quan achter de tralies van een jeugddetentiecentrum. Door middel van flashbacks en brieven aan Justyce – de hoofdpersoon van Wat zou Martin doen? – krijgt Quans verhaal vorm. Problemen thuis en misverstanden op school leiden tot ontmoetingen met de politie en moeilijke beslissingen. En dan is er een dode agent en een wapen met Quans vingerafdrukken erop. Hoe kan het dat een doodgewone jongen als Quan zomaar verzeild raakt in een moordzaak? Quan weet het zelf ook niet.

Boekinformatie
Schrijver: Nic Stone
Titel: Wat zou Justyce doen?
Uitgeverij: Best of YA
Jaartal: 2020
Bladzijden: 224
Vertaler: Aimée Warmerdam
ISBN: 9789000376216
Genre: sociaal verhaal
Leeftijd: 15+

Lees het boek

De leukste plek om een boek te kopen is een (kinder)boekwinkel. Wil je toch online kopen? Ga dan naar deze verkooppagina en ondersteun mijn website met de aankoop van jouw (e)boek of luisterboek.
knop recensie schrijven langwerpig

 

Extra informatie

Middelbare school: dit boek is geschikt voor deze schoolniveaus:
  • vmbo bovenbouw
  • havo/vwo onderbouw
  • tweede graad

 

Meer weten over deze schrijver, illustrator en/of vertaler?

Ga naar deze pagina met boekenmakers. Hier vind je alle schrijvers, illustratoren en vertalers die op deze website genoemd worden, met daarbij een website (als ze die hebben) en een linkje naar boeken op ikvindlezenleuk (boeken voor 12-) & IkvindlezenNIETleuk (boeken voor 12+).

Ben je op zoek naar meer informatie over boeken die je voor school mag lezen? Kijk dan op de websites Lezen voor de lijst, scholieren.com en Leesadviezen

 

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Nic Stone – Wat zou Justyce doen?” te beoordelen

Deze website gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.